Tipos de argumentos en un texto
Cómo formular un argumento
Quizá te sorprenda saber que la palabra "argumento" no tiene por qué aparecer en ningún lugar de tu trabajo para que sea una parte importante de tu tarea. De hecho, argumentar -expresar un punto de vista sobre un tema y apoyarlo con pruebas- suele ser el objetivo de la redacción académica. Es posible que tus profesores den por sentado que lo sabes y, por tanto, no te expliquen en clase la importancia de los argumentos.
La mayor parte del material que aprendes en la universidad es o ha sido debatido por alguien, en algún lugar, en algún momento. Incluso cuando el material que lees o escuchas se presenta como un simple hecho, en realidad puede ser la interpretación de una persona de un conjunto de información. Los profesores pueden pedirte que examines esa interpretación y la defiendas, la refutes u ofrezcas tu propia visión. En los trabajos escritos, casi siempre tendrás que hacer algo más que resumir la información que has recopilado o regurgitar los hechos que se han discutido en clase. Tendrás que desarrollar un punto de vista o una interpretación de ese material y aportar pruebas de tu postura.
Tipos de análisis de argumentos
Un argumento deductivo se basa en una premisa sólida para la conclusión. Es un enfoque descendente en el que se llega a una conclusión basándose en una premisa que se da por cierta. La policía suele resolver los casos con este enfoque: Tienen un sospechoso en mente basándose en información previa no relacionada directamente con el caso y luego la utilizan para construir su hipótesis para demostrar la culpabilidad de ese sospechoso.
Un argumento inductivo es lo contrario de un argumento deductivo. Es un enfoque ascendente que le permite llegar a conclusiones basadas en sus observaciones. De los dos tipos de argumentos, los inductivos van de lo específico a lo general. Utilizan datos y observaciones para extraer un patrón.
El argumento de Toulmin es otra herramienta para construir argumentos creada por el filósofo británico Stephen Toulmin. Consiste en dividir un argumento en seis partes básicas: afirmación, fundamento, justificación, calificativo, refutación y respaldo. Los tres elementos más importantes de un argumento de Toulmin son la afirmación o declaración de opinión, los fundamentos o los hechos o datos en los que se basa la afirmación, y la garantía o lo que vincula los fundamentos con la afirmación.
Argumento razón ejemplo
Un argumento es un enunciado o grupo de enunciados llamados premisas que pretenden determinar el grado de verdad o aceptabilidad de otro enunciado llamado conclusión[1][2] Los argumentos pueden estudiarse desde tres perspectivas principales: la lógica, la dialéctica y la retórica[3].
En lógica, un argumento no suele expresarse en lenguaje natural, sino en un lenguaje formal simbólico, y puede definirse como cualquier grupo de proposiciones de las que se afirma que una se sigue de las demás mediante inferencias deductivamente válidas que preservan la verdad desde las premisas hasta la conclusión. Esta perspectiva lógica de la argumentación es relevante para campos científicos como las matemáticas y la informática. La lógica es el estudio de las formas de razonamiento en los argumentos y el desarrollo de normas y criterios para evaluar los argumentos[4]. Los argumentos deductivos pueden ser válidos, y los válidos pueden ser sólidos: en un argumento válido, las premisas hacen necesaria la conclusión, aunque una o más de las premisas sean falsas y la conclusión sea falsa; en un argumento sólido, las premisas verdaderas hacen necesaria una conclusión verdadera. Los argumentos inductivos, por el contrario, pueden tener distintos grados de fuerza lógica: cuanto más fuerte o convincente sea el argumento, mayor será la probabilidad de que la conclusión sea verdadera; cuanto más débil sea el argumento, menor será esa probabilidad[5]. Los criterios para evaluar los argumentos no deductivos pueden basarse en criterios distintos o adicionales a la verdad; por ejemplo, la persuasión de las llamadas "afirmaciones de indispensabilidad" en los argumentos trascendentales[6], la calidad de las hipótesis en la retroducción, o incluso la revelación de nuevas posibilidades para pensar y actuar[7].
3 tipos de argumentos
En este argumento común, se concluye que Sócrates es mortal porque es humano (ya que los humanos son, de hecho, mortales). En este ejemplo se extrae una única conclusión/afirmación de una única premisa. Sin embargo, la mayoría de los argumentos con los que se encuentran los lectores de literatura académica son mucho más complicados, con numerosas razones dadas en apoyo de una afirmación, y las premisas que pueden mantenerlos unidos pueden ser difíciles de descubrir.
La parte más importante del análisis para el lector crítico es determinar si las razones aducidas apoyan realmente el argumento principal. Por ejemplo, cabe preguntarse si violar importantes principios del derecho internacional manteniendo abierta la prisión de Guantánamo socavaría realmente la reputación de Estados Unidos.
A los lectores de literatura de ciencias sociales a veces les cuesta distinguir entre un argumento y una explicación. El primero es, como ya se ha señalado, una combinación de afirmaciones que apoyan una pretensión central; la segunda es una descripción de las circunstancias o una interpretación de una información dada. Por lo tanto, no se puede utilizar una explicación para apoyar una afirmación. Por ejemplo, se podría decir que el aumento de los embarazos de adolescentes en Estados Unidos puede explicarse por la cultura permisiva de los medios de comunicación, la disposición a asumir riesgos en las relaciones sexuales o el declive moral. Aunque estas explicaciones son ciertamente interesantes e incluso pueden ser ciertas, no son pruebas. Habría que ir más allá e intentar aportar algún tipo de prueba empírica que apoye la afirmación.