Que son las clases de palabras

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Los grupos de clases de palabras incluyen clases léxicas que actúan como elementos constitutivos de una frase, por ejemplo, los sustantivos. Las otras clases de palabras son las clases funcionales, que actúan como "pegamento" y aportan información gramatical a una frase, como las preposiciones.

Un sustantivo concreto es algo que existe físicamente. Normalmente podemos tocarlo y medir sus proporciones. En cambio, un sustantivo abstracto no existe físicamente. Es un concepto, una idea o un sentimiento que sólo existe en la mente.

Un sustantivo contable es algo que se puede "contar", es decir, que puede existir en plural. Algunos ejemplos son "botella", "perro" y "niño". Suelen ser sustantivos concretos.  Un sustantivo incontable es algo que no se puede contar, por lo que no se le puede anteponer un número. Algunos ejemplos son "amor", "alegría" y "leche".

Una frase adjetival es un grupo de palabras que se "construye" en torno al adjetivo (es el protagonista de la frase). Por ejemplo, en la frase "el perro es grande", la palabra "grande" es la información más importante.

Sólo clase de palabras

En gramática inglesa, una clase de palabras es un conjunto de palabras que presentan las mismas propiedades formales, especialmente sus inflexiones y distribución. El término "clase de palabras" es similar al más tradicional, "parte de la oración". También se denomina categoría gramatical, categoría léxica y categoría sintáctica (aunque estos términos no son sinónimos en su totalidad ni universalmente).

Las dos grandes familias de clases de palabras son las clases léxicas (o abiertas o de forma) (sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios) y las clases de función (o cerradas o de estructura) (determinantes, partículas, preposiciones y otras).

"[La] distinción entre significado léxico y gramatical determina la primera división de nuestra clasificación: palabras de clase de forma y palabras de clase de estructura. En general, las clases de forma proporcionan el contenido léxico primario; las clases de estructura explican la relación gramatical o estructural. Piense en las palabras de clase de forma como los ladrillos de la lengua y en las palabras de estructura como la argamasa que los mantiene unidos".

Clases de palabras lingüística

En inglés existen ocho partes de la oración: sustantivo, pronombre, verbo, adjetivo, adverbio, preposición, conjunción e interjección.  La parte de la oración indica cómo funciona la palabra tanto en significado como gramaticalmente dentro de la frase.  Una misma palabra puede funcionar como más de una parte de la oración cuando se utiliza en diferentes circunstancias.  Comprender las partes de la oración es esencial para determinar la definición correcta de una palabra cuando se utiliza el diccionario.

Un sustantivo es una palabra que designa a una persona, un lugar, una cosa o una idea.  Los sustantivos suelen ir acompañados de un artículo (el, la, una), pero no siempre.  Los nombres propios empiezan siempre con mayúscula; los comunes, no.  Los sustantivos pueden ser singulares o plurales, concretos o abstractos.  Los sustantivos se posesionan añadiendo una "s".  Por ejemplo, un sustantivo puede ser sujeto, objeto directo, objeto indirecto, complemento del sujeto u objeto de una preposición.

Un pronombre es una palabra que se utiliza en lugar de un sustantivo.  Un pronombre suele sustituir a un sustantivo concreto, que recibe el nombre de antecedente.  En la frase anterior, el antecedente del pronombre ella es la chica.  Los pronombres se definen también por su tipo: los personales se refieren a personas o cosas concretas; los posesivos indican propiedad; los reflexivos se usan para enfatizar otro sustantivo o pronombre; los relativos introducen una oración subordinada; y los demostrativos identifican, señalan o se refieren a sustantivos.

Clases de palabras en inglés

El estatus universal y tipológico de la noción de clase de palabras -estrechamente relacionada con los sistemas de parte de palabra, la morfología, la sintaxis y la interfaz léxico-sintaxis- sigue suscitando un gran interés teórico lingüístico. Los artículos incluidos en este volumen ofrecen una nueva perspectiva de la variedad de enfoques teóricos y descriptivos actuales de las cuestiones relativas a las clases de palabras, y presentan análisis originales y nuevos datos de varias lenguas. La atención se centra principalmente en los métodos (incluidos los computacionales) y criterios para identificar y representar las clases y subclases de palabras principales en lenguas específicas, con una atención considerable también dirigida a la caracterización de la naturaleza y el papel de las clases de palabras menores -o desatendidas-, incluidos los procesos de transcategorización. El abanico de temas y perspectivas tratados hace que este volumen sea de gran interés tanto para lingüistas teóricos como para tipólogos.

El libro será bienvenido por todos aquellos que busquen campos de pruebas empíricas para sus teorías de categorización". Es de esperar que muchas de las distinciones lingüísticas graduales (y no tan graduales) que subyacen a las categorías aquí presentadas acaben con una suposición simplista: Un puñado de "clases de palabras" transmitidas desde la antigüedad no nos ayudará a definir teorías lingüísticas satisfactorias. Dada la falta de atención que a menudo recibe este importante hecho, se trata de un resultado muy bienvenido".